Universidad
Nacional
División de Educología.
Prof. Jorge A.
Ballestero Rojas.
Desafíos
Didácticos para la
Práctica docente
de La Enseñanza de la Religión
Luis Alvarado
Villacrés
31/05/2015
Técnica
Didáctica Innovadora
Unidad: Realidad Interior Espiritual
Técnica: Padlet (Pizarra Virtual)
Descripción:
Padlet,
es una pizarra virtual que ayuda a recoger las lluvias de ideas que los
participantes de un proceso de enseñanza –aprendizaje pueden plasmar de manera
creativa. Por ejemplo subiendo un cuadro, imagen, videos, etc. El formato del
programa también permite la sistematización de los temas expuestos y así la
visualización de lo plasmado por categorías.
El
imaginario que se infiere con esta estrategia es que el estudiante es el agente
principal del aprendizaje. Pues desde un muro en blanco, todos los
participantes empiezan a colocar de manera virtual y colaborativa lo que
queremos expresar.
Para efectos
de cualquier tema que queramos recoger
los conocimiento previos o incluso la construcción de conceptos desde las
perspectivas del colectivo esta herramienta es ideal.
Desde el
análisis de los capítulos 7 y 8 del texto de Díaz Barriga y Fernández (2002)
podemos decir que este espacio permite la construcción de textos y discursos. La
dinámica de comprensión podemos relacionarla con el ejercicio de continuidad de
ideas que otros compañeros han emitido. La clasificación de las categorías y el
aprendizaje de ellas es una clara evidencia evaluativa que permite agilizar el
proceso de aprendizaje posteriormente.
Para efectos de las sesiones he creado uno y en enlace lo pongo a
continuación:
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